SKETCHUP - SOPORTE DE MÓVIL

 Esta es nuestra práctica de SketchUp en la que hacemos un soporte para móvil utilizando las herramientas aprendidas, este es el enlace de descarga del archivo *.skp. Y abajo está la imagen del modelo.

SKETCHUP PRÁCTICA 5 - SÍGUEME, ARCOS, RECTAS.

 Esta es la penúltima práctica de SketchUp, con la que hemos utilizado las herramientas 'Sígueme', 'Lápiz' y 'Arcos'. Este ha sido el resultado, adjunto una imagen y el enlace de descarga (*.skp) aquí.

SKETCHUP PRÁCTICA 4 - FUENTE, SÍGUEME.

 En la siguiente práctica tenemos que hacer una fuente, utilizando la herramienta sígueme. Este ha sido el resultado:

SKETCHUP PRÁCTICA 3 - FIGURAS GEOMÉTRICAS

 En esta práctica, hemos trabajado con guías y figuras geométricas, para crear prismas con ayuda de la herramienta empujar/tirar. Este ha sido el resultado:

SKETCHUP PRÁCTICA 2 - SILLA, ARCOS, GUÍAS.

 En la segunda práctica, debíamos hacer una silla a gusto, utilizando la herramienta arco, y tirar/empujar para eliminar las superficies y hacer las patas. Este es mi resultado:

SKETCHUP PRACTICA 1 - MESA, GUÍAS, EMPUJAR/TIRAR

 Esta es la primera práctica de los proyectos de SketchUp, en este caso teníamos que utilizar la herramienta guías para tomar medidas y crear una mesa. Esta es la captura del archivo de la misma.

QUINTA PRÁCTICA. DETECTOR DE SENTIMIENTOS.

 Continuamos con la quinta práctica, que se trata de un detector de sentimientos. Aquí tenemos un código QR para descargar en nuestro móvil el .apk (aplicación) y ESTE enlace, que nos permitirá descargar tanto el archivo .apk como el proyecto .aia desde una carpeta de Google Drive.

Con esta aplicación trabajamos Inteligencia Artificial y Machine Learning, así como otras funciones aplicadas en prácticas anteriores.

Enlace del vídeo del funcionamiento

CUARTA APLICACIÓN APPINVENTOR. TRADUCTOR CON VOZ Y TEXTO.

 Continuamos con la cuarta práctica de AppInventor, en este caso se trata de un traductor que utiliza funciones de voz y texto. Aquí tenemos un cógido QR que nos permite descargar el archivo .apk (aplicación) y en ESTE enlace, que nos permite descargar desde Drive tanto el .apk como el .aia (el proyecto).

Con esta aplicación trabajamos las funciones de voz y texto, así como la de traductor.

TERCERA PRÁCTICA APPINVENTOR. LECTOR DE CÓDIGOS QR.

 Continuamos con la tercera práctica, y en ella nos encontramos con un lector de códigos QR. Aquí tenemos un código QR para descargar la aplicación desde nuestro teléfono móvil, y este enlace para ir a la carpeta en Drive con los archivos .apk (la aplicación en sí, para descargar en el móvil o un emulador de ordenador) y .aia (el proyecto para appinventor).

Con esta práctica probamos los elementos "Visor Web" y "Lector de código de barras".

SEGUNDA PRÁCTICA APPINVENTOR. APP DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS.

  Continuamos con la segunda práctica de AppInventor, aquí tenemos un código QR para descargar la aplicación desde nuestro teléfono móvil, y este enlace para ir a la carpeta en Drive con los archivos .apk (la aplicación en sí, para descargar en el móvil o un emulador de ordenador) y .aia (el proyecto para appinventor).

Con esta aplicación probamos varias pantallas, sistemas de almacenamiento y cambios en las características de un elemento.

PRIMERA PRÁCTICA APPINVENTOR. INTRODUCCIÓN A LA PLATAFORMA.

 Comenzamos con la primera práctica de AppInventor, aquí tenemos un código QR para descargar la aplicación desde nuestro teléfono móvil, y este enlace para ir a la carpeta en Drive con los archivos .apk (la aplicación en sí) y .aia (el proyecto para appinventor).

Con esta aplicación probamos botones, etiquetas y sonidos, es una app sencilla que nos sirve para familiarizarnos con el entorno.

SOCIALLAB. TRABAJAMOS CON UNA RED SOCIAL FICTICIA.

 Este es el progreso alcanzado en Sociallab, la red social ficticia con la que hemos estado trabajando ciberseguridad.

PROGRAMA DE RADIO SOBRE FAKE NEWS.

 Este es el programa realizado por Carla, Andrés, y por mí, Juan Caramés, en el proyecto Ell@s TIC Enseñan sobre Fake News

FICHA DE APRENDIZAJE. PROGRAMA DE RADIO SOBRE FAKE NEWS.

ORGANIZAMOS UN PROGRAMA DE RADIO 

TÍTULO PROGRAMA DE RADIO: Fake News 

ESQUEMA 

ITEM	DESCRIPCIÓN	RESPUESTA
NECESIDAD	¿Qué necesidad detectamos en nuestro entorno?  Sobre tu tema detalla las necesidades.	1- Conocer posibles bulos que puedan darse  2- Ver tipos de bulos, para poder aprender a reconocerlos  3- Una explicación de como reconocer un bulo  4- Denuncia de Fake News
SERVICIO	¿Qué servicio podemos realizar para ayudar?    Según esas necesidades que has detectado, que puedes ofrecer para ayudar	En nuestro caso, lo que haremos será hablar sobre las posibles Fake News que pueden darse, así como algunos ejemplos.
APRENDIZAJE	¿Qué aprendizaje podemos desarrollar con los oyentes    Enumera los aprendizajes que serían buenos para dar un buen servicio	Gracias a la exhibición de posibles bulos y ejemplos, podemos tomar modelos, que nos ayuden a aprender a detectar un bulo.
AGENTES EXTERNOS I	¿Qué personas/organización de fuera del aula nos han ayudado?	Mi familia.
AGENTES EXTERNOS II	¿Qué les pedimos y qué nos ofrecen? ¿En qué nos han ayudado? ¿Cómo han influido?	Les pedimos una orientación sobre su punto de vista, la forma en la que este programa les pueda ayudar, qué servicios les vendrían bien en un programa así. En este caso, cómo descubrir Fake News, y ejemplos.
DIFUSIÓN Y EVALUACIÓN	¿Cómo vamos a evaluar lo aprendido	Este campo, es algo importante hoy en día, y es algo que debemos aplicar a nuestra vida diaria, deberíamos aprender a diferenciar una noticia real de una falsa. Poner esto en práctica sería la mejor forma de evaluarlo y reforzarlo.

 

WRITER. TERCERA PRÁCTICA: 11.- ÍNDICES DE CONTENIDOS

Esta es la práctica que hemos realizado sobre índices de contenidos, disponible para descargar en Google Drive:

WRITER. SEGUNDA PRÁCTICA: 9. HIPERENLACES.

 Esta es la práctica que hemos hecho sobre hiperenlaces, puedes descargarla vía Dropbox en formatos .odt y .pdf

WRITER. PRIMERA PRÁCTICA: 8. MARCOS

 Esta es la primera de las prácticas de Writer, para descargar en formato .odt y .pdf

INFOGRAFÍA APP RADAR COVID-19

 Hemos trabajado en una infografía de "Genial.ly" con el tema de Radar Covid, este es el enlace.

PRESENTACIÓN "PECHA KUCHA" SOBRE PLE Y NETIQUETA

Mi presentación PECHA KUCHA sobre Netiqueta y PLE

PRÁCTICAS CON AUDACITY 2: INTRO DE PROGRAMA DE RADIO

Esta es mi INTRO DE RADIO hecha con Audacity para TIC BC1B